Las
definiciones de sociedad de la información y sociedad de conocimiento han ido
variando y transformándose conforme al tiempo y a las mismas tecnologías. Una
de las personas cuyas definiciones podrían ser de las más aceptadas es Manuel
Castells, el sociólogo se centra en los efectos que la información ha tenido en
la sociedad y en su ambiente.
Castells
utiliza el término “sociedad informacional”, asegura que el conocimiento y la
información son necesarios en el desarrollo pero “el término informacional
indica el atributo de una forma específica de organización social en la que la
generación, el procesamiento y la transmisión de información se convierten en
las fuentes fundamentales de la productividad y el poder, debido a las nuevas
condiciones tecnológicas que surgen en este período histórico”.
Considero
que Castells precisa algo muy importante sobre la información y es el hecho de
que genera poder debido a todas las condiciones que hay en el ambiente y a cómo
es que se han organizado las distintas sociedades ya sean primitivas o
actuales.
Probablemente
no todas las personas tengan acceso a las tecnologías pero los que sí lo tienen
deberían de procurar la apropiación a la que se refiere Castells. No sirve de
nada tener un salón de cómputo en una primaria si los niños no lo van a visitar
todos los días y si cuando lo hacen simplemente se limitan a ver películas o a
jugar; deberían poder sacar todo el provecho de una computadora con o sin
acceso a internet ya que actualmente las personas que no saben manejar una
computadora o no han tenido contacto con la misma difícilmente tienen acceso a
oportunidades académicas y laborales.
En
mi opinión, propiciar un uso adecuado de la información y el conocimiento; así
como una apertura de la sociedad de conocimiento serían los caminos adecuados
para alcanzarla. Generar una cultura en la que las nuevas tecnologías de
información sean parte de la vida no solo estudiantil y laboral de las personas
sino cotidiana y descartar malas concepciones sobre la tecnología, aprender
sobre su uso y evitar el abuso de las mismas, podrían ser soluciones adecuadas
que nos podrían hacer llegar a una sociedad del conocimiento mucho más amplia.
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